miércoles, 7 de noviembre de 2018

Clase 13


Queridos amigos, queridas amigas, para la próxima clase, martes 13 de noviembre, leeremos la propuesta de Williamson y Russo sobre cómo concebir la causalidad en las ciencias médicas. Según dicen, en medicina o bien se apela a causas mecanicísticas, o bien se apela a causas probabilísticas. Por tanto, lo que se necesita es un recuento de causa que dé cuenta de ambos aspectos. En contra, Rafaella Campaner argumenta que sólo hay de una sopa: la mecanicística pero, una gran PERO, se trata de causas mecanísticas conocidas y por conocer. No hay duda que la probabilidad (y la manipulación) juegan un papel importante, pero sólo en el sentido de investigar esos mecanismos por conocer. Ya de entrada diré que tengo mis dudas: ¿en qué lugar quedan los "genes de riesgo", esos por los que, por ejemplo, Angelina Jolie se sometió a doble masectomía no fuera a ser que algún día padeciera cáncer de mama?

lunes, 29 de octubre de 2018

Clase 12


Queridas amigas, queridos amigos. Continuamos nuestra discusión sobre evidencia con las propuestas de Cartwright (2016) y Leonelli. Por una parte Cartwright continúa una discusión debida a Kicher sobre una ciencia ordenadita, en el sentido de que haya un "orden" que permita pasar límpiamente de dato a evidencia y de evidencia a teoría. Sólo que Cartwright piensa que el último paso, de evidencia a teoría, quizá viene sobrando y la evidencia debería reconfigurarse en filosofía de acuerdo a lo que de hecho pasa en la práctica. Leonelli por su parte, aprovecha el boom de la big data para discutir qué es el "dato" y cuál es su vínculo con la evidencia.  Lo importante es que los dos artículos se basan en la "práctica y sobre ella nos quieren decir algo valioso sobre qué es la evidencia.

lunes, 22 de octubre de 2018

Clase 11


Causalidad redux. Queridas amigas, queridos amigos, continuamos la discusión sobre causalidad con las propuestas de Illari y Russo (positiva) y la de Arif Ahmed (negativa). Russo e Illari quieren defender una postura pluralista sobre el estudio de la causación y proponen lo que llamarán "mosaico". Por su parte, Ahmed piensa que la causalidad es una "superstición innecesaria" y defenderá, en el marco de la teoría de la decisión, una postura completamente evidencialista y en contra de una completamente causalista. Aviso que la lectura de Ahmed es corta pero densa, en tanto que la de Illari y Russo es larga y no tan densa. 

lunes, 15 de octubre de 2018

Clase 10


Causalidad. Queridas amigas, queridos amigos, llegamos al meollo del asunto: la evidencia sirve para defender multitud de tesis filosóficas (sobre teorías, modelos, realismo,...) porque permite "descubrir" las causas subyacentes o en un vocabulario más elegante, permite encontrar las estructuras causales del mundo. Claro que si tenemos problemas con el concepto mismo de evidencia, hay una GRANDÍSIMA petición de principio sobre si la evidencia permite decir algo sobre otro concepto resbaladizo como causa. Pero bueno. Para empezar la discusión primero Federica Russo y Phyllis Illari dan cuenta de las herramientas científicas y filosóficas que nos permiten encontrar, descubrir, inventar, inferir o como quieran decirle, causas. Por otra, Michael  Blome-Tillman discute el vínculo evidencia-causa desde un frente práctico y polémico: el derecho. Su trabajo versa sobre una paradoja llamada del "colado". Se presentan dos escenarios en los que no hay duda de que cierto personaje entró de colado a un evento pero en una, al parecer fue el único y por tanto es culpable, en tanto en otra, es uno de muchos y por tanto, no es tan culpable. ¿Porqué la diferencia si en cualquier caso es un colado?

lunes, 8 de octubre de 2018

Clase 9


Queridas amigas, queridos amigos, para la próxima clase, martes 17 de octubre, terminaremos nuestra discusión de modelos con, lo que esperemos, sea un lectura diferente a las versiones analíticas que ehmos repasado hasta ahora. Por una parte, Sarah Wieten se mete con la "medicina basada en evidencia" para discutir sobre el papel que juega el principio de autoridad: se supone que la idea misma de una "medicina basada en evidencia" sugiere que el buen nombre de la persona sale sobrando, pero... Por otra, Hans-Jorg Rheinberger, uno de los filósofos e historiadores de la ciencia más importantes de la actualidad, nos trae su tipología sobre los modelos en la ciencia pero, ojo al dato, su interés es ofrecer una "tipología de las diferentes formas que pueden tomar los objetos científicas para las ciencias de la vida". Este vocabulario ya avisa que no estamos en terrenos analíticos, y para que no quede duda, su artículo abre con una cita de Gilles Deleuze.

lunes, 1 de octubre de 2018

Clase 2 de octubre


Queridas amigas, queridos amigos. El día de mañana, 2 de octubre, no tendremos clase. Les pido una disculpa y nos vemos la semana próxima, 9 de octubre, para discutr las lecturas de Morrison y Morgan. Gracias y hasta pronto


jueves, 27 de septiembre de 2018

Lectura clase


Hola, dejo la lectura de Mary Morgan sobre modelos en economía como reemplazo a la aburridísma lectura de Toon. No es que sea muy innovadora, pero al menos ofrece más material para la reflexión!